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以“知行課堂”規范基層黨支部組織生活

發布時間:2019-12-25所屬分類:管理論文瀏覽:1

摘 要: 黨的十八大以來,習近平總書記多次強調,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起;必須解決黨的組織生活不經常、不認真、不嚴肅以及表面化、娛樂化、形式化問題;要認真開展黨性分析,引導黨員時刻牢記黨員身份、提高黨性修養等,為新形勢下嚴肅黨內政治生活、加強和

  黨的十八大以來,習近平總書記多次強調,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起;必須解決黨的組織生活不經常、不認真、不嚴肅以及表面化、娛樂化、形式化問題;要認真開展黨性分析,引導黨員時刻牢記黨員身份、提高黨性修養等,為新形勢下嚴肅黨內政治生活、加強和改進黨的組織生活指明了方向。

以“知行課堂”規范基層黨支部組織生活

  規范基層黨支部組織生活的必要性

  規范基層黨支部組織生活是全面從嚴加強黨的建設的必然要求

  堅持黨的領導、加強黨的建設,是我國國有企業的光榮傳統,是國有企業的“根”和“魂”。在全國國有企業黨的建設工作會議上,習近平總書記強調,全面從嚴治黨要在國有企業落實落地,必須從基本組織、基本隊伍、基本制度嚴起,要把黨員日常教育管理的基礎性工作抓緊抓好。中央要求深入推進 “兩學一做”學習教育常態化制度化,推動黨內教育從“關鍵少數” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。規范黨支部組織生活,是學習貫徹習總書記重要講以“知行課堂” 規范基層黨支部組織生活文 / 國網江蘇電力常州供電公司 張永生話精神,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化,提升基層黨支部戰斗力的必然要求。

  規范基層黨支部組織生活是全面建成“一流供電企業”的現實需要

  黨的基層組織是黨執政的組織基礎,也是國有企業發揮政治優勢、打造核心競爭力的戰斗堡壘。常州供電公司(以下簡稱:“公司”)正處于創建“一流供電企業” 的關鍵時期,面對企業改革發展的新形勢和新任務,公司黨委以 “促進發展”為首要使命,以“凝聚人心”為根本要務,充分發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,夯實黨的政治基礎和企業的發展基礎。為此,需要對公司基層黨組織生活開展情況進行系統調研和綜合分析,明晰存在的問題和不足,有針對性地提出改進完善的對策措施,進一步從形式內容等方面加以規范,推動基層“三會一課”、民主評議黨員、談心談話等工作有效執行。

  規范基層黨支部組織生活是提升黨員隊伍素質的有效舉措

  隨著電力體制改革進入攻堅階段,各種深層次矛盾和問題日益顯現,對黨員思想政治工作提出嚴峻挑戰;面對廣大電力客戶日益嚴苛的服務需求,需要廣大黨員強化宗旨意識,提升服務能力;面對企業經營管理標準的不斷提升,需要充分激發黨員活力,發揮黨員先鋒模范帶頭作用;面對“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,需要廣大黨員學在經常、做在日常,以知促行、知行合一,做合格黨員。

  基層黨支部組織生活現狀分析

  基層黨支部組織生活基本情況在對黨組織生活的了解程度方面,大部分基層黨支部書記清楚認識黨組織生活的內涵和意義,但普通黨員只占 62%。

  在組織生活開展頻次方面, 75% 的黨支部能堅持落實好黨的組織生活,保證“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等按期完成,并能夠做到經常性地開展談心談話活動。

  在 組 織 生 活 的 內 容 方 面, 70% 的黨支部書記和黨員表示,組織生活的內容主要集中在黨的理論教育、政策宣貫等方面,經常性學習黨的理論、政策等,有一定意義,但是枯燥無味,缺乏新意。

  在組織生活形式方面,57% 的黨支部書記表示,本支部可以成熟運用新媒體等現代技術開展組織生活,但是有 66% 的黨員表示支部組織生活形式單一,參加組織生活意愿不強。

  在黨員參與度方面,69% 的黨員表示一般都會參加,而參加的人員中 80% 表示只是出于組織要求,并不完全是自己的主觀意愿,近 80% 的黨員表示,在參與中多數是沉默寡言,只聽黨支部書記或支委發言,很少主動參與互動。

  在組織生活效果方面,只有 57% 的黨支部書記表示支部的組織生活比較有效果,55% 的黨員表示組織生活作用不大。68% 的支部書記指出雖然公司制定了制度規范組織生活,但是在實際操作中并沒有得到很好的貫徹落實,開展組織生活隨意性大。

  基層黨支部組織生活存在問題

  形式單一,缺乏實踐。部分黨支部組織生活多依賴于讀報紙、學文件等傳統形式,教育大多數是單向的,缺乏互動性和吸引力。有些黨員表示,支部為黨員提供實踐的機會和平臺有限,即使有也比較老套。

  內容乏味,創新不足。部分基層黨支部開展組織生活時主題不明確,沒有緊密貼近黨員思想、工作、生活的實際問題,對黨員關注的熱點和核心問題把握不準,釋疑解惑的說服力不強。

  執行隨意,質量不高。部分基層黨支部存在著落實組織生活制度不規范、不按程序、隨意性大的問題,有的頻次不符合要求,有的存在走過場現象,有的記錄臺賬不及時、不準確。有些支委和黨員認為,抓黨支部組織生活工作只是黨支部記一個人的事,自己只要把業務工作干好就行。

  造成問題的主要原因剖析

  思想認識不夠。有些黨員身份意識不強,不能用黨章黨規嚴格要求自己,按時過好組織生活;有些黨員只是把組織生活等同于一般的工作會議,認為黨員教育管理單靠組織生活解決問題有限,黨組織生活有與沒有、好與不好無關緊要,可有可無思想比較嚴重。

  創新能力不足。在“互聯網 +” 的時代背景下,微信等新媒體的普遍使用,讓黨員能夠隨時隨地獲取各類信息,黨員對組織生活的內容和形式“胃口”較高。部分支部書記特別是一些年齡較大的書記創新意識不足,創新能力不夠,策劃開展組織生活還是老手段、舊內容。

  融合程度不深。部分基層黨支部書記、支委既要處理繁重的業務工作,又要兼顧黨務工作,在組織生活會開展過程中,容易出現未完成本月的組織生活要求,又面臨傳達上級公司下個月的工作任務,導致無法保證高質高效的開展組織生活。

  黨員“知行課堂” 的探索與實踐

  國網常州供電公司針對基層黨支部組織生活中存在的現實問題,積極探索基層黨支部組織生活的新載體 —它既能夠基本涵蓋組織生活中“三會一課”、組織生活會、民主評議、談心談話、評先評優、主題黨日等活動,又能通過新穎的形式吸引基層黨員積極主動參與,還能憑借規范的管理模式,提高對黨員的教育和管理水平,最終打造成為一個有特色、有影響、可傳承的黨員組織生活品牌 —黨員“知行課堂”。

  黨員“知行課堂”的基本內容

  一是共同學習。唱歌曲:全體黨員共唱一首革命歌曲,選擇傳唱度較高、耳熟能詳的,讓黨員在唱歌曲中形成共鳴、增長知識、提升黨性。講黨課:由黨支部黨員講 10 分鐘左右微黨課。黨課圍繞主題開展,形式不限。學榜樣:圍繞主題選擇支部先進黨員典型或者系統內外其他黨員榜樣,學習先進黨員事跡,領略先進黨員風采。過“生日”: 為本支部黨齡為 10 的倍數(人數較少的支部可以為 5 的倍數)的黨員過“政治生日”,以“憶初心、共宣誓、送寄語”固化生日儀式。齊行動 : 黨支部書記向各黨小組長派發實踐任務通知單,共同學習結束后各黨小組召開黨小組會,由黨小組長安排部署實踐行動具體事宜,交代注意事項。

  二是分組實踐。崗位交叉實踐:組織黨員體驗每個崗位的艱辛與不易,增強做好本職工作的動力。黨員先鋒行動:利用技師、勞模創新工作室,開展黨員領銜攻關;各基層黨組織根據自身情況開展“三亮三比”,設立黨員責任區、黨員示范崗,黨員掛牌上崗,樹立黨員形象。黨內互訪慰問。開展黨員互相激勵關懷,黨組織班子成員要帶頭與黨員進行互訪,慰問老黨員、困難黨員,走訪先進集體、優秀黨員,通過拉家常、聽心聲,了解黨員思想、工作情況,營造黨內和諧氛圍。電力便民服務。開展黨員進社區、送溫暖等活動,為居民用戶提供用電知識普及、用電咨詢服務、便民檢修等,廣泛開展各類黨員志愿服務,幫助群眾解決實際困難。關愛特殊群體。關愛社會特殊群體,如孤寡老人、自閉癥兒童、殘障人士、外來務工人員子女等,開展義務用電檢修、結對幫扶等志愿服務。文明城市創建。開展撿垃圾、交通引導、公共場所志愿講解等活動,引導市民行文明路、做文明人,為本市文明城市創建工作貢獻供電力量。

  黨員“知行課堂”的管理模式

  強化組織領導,明確各級職責。公司搭建形成公司黨委、黨群部室和基層黨支部三個層級的管理網絡。公司黨委負責頂層設計、把方向、管大局,黨群部室負責方案審核、過程把控,各基層黨支部負責具體實施、保落實。

  規范課堂流程,確保運行暢通。公司黨委采用線上和線下相結合的方式,分課前準備、課中實踐、課后總結三個流程階段對黨員“知行課堂”進行規范管理。課前各基層黨支部組織召開支委會,討論具體計劃并上報。

  實施考核評價,強化結果運用。針對基層黨支部,進行黨員“知行課堂”組織情況進行考評,考評結果與基層黨組織季末和年終的評先選優、單位綜合考核掛鉤。針對基層黨員,形成參加組織生活記錄單,以此作為年度民主評議黨員和干部選拔任用的重要依據。

  期刊推薦:《中國電力教育》雜志(ChinaElectricPowerEducation)是由中國電力企業聯合會主管、中國電力教育協會主辦、華北電力大學承辦的面向國內外公開發行期刊。本期刊是根據服務和面向對象的不同,涵蓋學校教育教學和企業人力資源兩大方面的內容,主要針對教育、培訓和人力資源管理等相關領域開展學術理論探討、政策法規解讀、工作實務交流、前沿新知介紹和資訊信息傳遞,是各級各類院校師生員工、企業人力資源工作者、人力資源管理咨詢和教育培訓機構從業者發表研究成果、展示風采成就和開展工作交流的理想平臺。有投稿需求的作者,可以直接與在線編輯聯系。

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